Agrupamento de Escolas de Mortágua

No passado dia 29 de maio, numa atividade desenvolvida em articulação entre a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica e a Biblioteca Escolar, alunos do 6.º ano transformaram a Biblioteca da EB 2,3 Dr. José Lopes de Oliveira num espaço de afeto, alegria e solidariedade, ao receberem alguns utentes do Centro Balmar, da Marmeleira.

Foi uma tarde muito bem passada, preenchida com momentos de música, dança, leitura e dramatização de uma história, provérbios, adivinhas e jogos que alegraram miúdos e graúdos. Este ambiente festivo e dinâmico culminou num lanche delicioso, muito apreciado por todos.

Foi um encontro de gerações muito enriquecedor para ambas as partes e, sem dúvida, a repetir.

Muitos parabéns aos nossos alunos pelo respeito, carinho e pela forma tão afetuosa como interagiram com os idosos!

https://www.facebook.com/aemortagua

Ana Festas

No passado dia 29 de maio, numa atividade desenvolvida em articulação entre a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica e a Biblioteca Escolar, alunos do 6.º ano transformaram a Biblioteca da EB 2,3 Dr. José Lopes de Oliveira num espaço de afeto, alegria e solidariedade, ao receberem alguns utentes do Centro Balmar, da Marmeleira.

Foi uma tarde muito bem passada, preenchida com momentos de música, dança, leitura e dramatização de uma história, provérbios, adivinhas e jogos que alegraram miúdos e graúdos. Este ambiente festivo e dinâmico culminou num lanche delicioso, muito apreciado por todos.

Foi um encontro de gerações muito enriquecedor para ambas as partes e, sem dúvida, a repetir.

Muitos parabéns aos nossos alunos pelo respeito, carinho e pela forma tão afetuosa como interagiram com os idosos!

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Ana Festas

Procedimento concursal comum para o preenchimento de 1 (um) posto de trabalho no Agrupamento de Escolas de Mortágua, mediante celebração de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, na carreira especial de técnico de sistemas e tecnologias de informação.

• Nota Informativa N.º1 - Lista de Candidatos Admitidos e Excluídos
• ANEXO 1 - Lista provisória dos candidatos admitidos e excluídos
• ANEXO 2 - Lista provisória dos candidatos admitidos e respetiva identificação dos métodos de seleção a aplicar
• Formulário_1_Audiência Prévia (editável)

Mais informação no separador Docentes e Não Docentes>Pessoal Não Docente.

Alunos do Agrupamento de Escolas de Mortágua brilham na Grande Final online do Campeonato Escolar de SUPERTMATIK de Astronomia e Física-Química

Alunos do Agrupamento de Escolas de Mortágua, participaram numa competição de âmbito nacional, a Grande Final Online do Campeonato Escolar de SUPERTMATIK – Quiz Astronomia (no escalão 7º ano AST) e Quiz Física-Química (no escalão 8º ano FQ).

 A iniciativa, dinamizada pelos docentes de Físico-Química do agrupamento, teve como principal objetivo estimular o interesse pelo conhecimento científico, reforçar a literacia científica, desenvolver o raciocínio rápido e o espírito competitivo saudável entre os alunos, combinando o jogo com a aprendizagem.

 Os alunos do agrupamento alcançaram resultados de grande destaque, representando com orgulho a escola.

No SUPERTMATIK – Quiz Astronomia, a aluna Constança Martins, do 7ºB, destacou-se com uma excelente 4ª posição, integrando o TOP10 nacional. Também com desempenhos notáveis, a aluna Ana Pereira, do 7ºC, obteve a 15ª posição, seguida do aluno Eduardo Sá, do 7ºA, na 145ª posição do Ranking, entre um total de 7812 alunos participantes.

 No SUPERTMATIK - Quiz Física-Química, o desempenho também foi de grande nível: Duarte Oliveira, do 8ºB, ficou em 57º lugar; do 8ºD, Eva Ferreira em 59º lugar, Lucas Almeida em 105º e Alice Rodrigues alcançou a 158ª posição, entre um total de 5220 alunos participantes.

 A participação e os resultados obtidos encheram de orgulho a comunidade escolar, comprovando o entusiasmo dos alunos pela ciência e os benefícios de iniciativas que aliem o saber ao prazer de aprender. Além do empenho e dedicação dos alunos, estes resultados refletem também o trabalho contínuo dos docentes e a aposta do agrupamento na promoção das ciências e da literacia científica.

 

Parabéns a todos os participantes pelo seu excelente desempenho e dedicação!

Avisa-se os alunos dos Cursos Profissionais que o prazo de inscrição para a realização das Provas de Avaliação Extraordinária decorrerá do dia 26 de junho a 30 de junho. Mais se informa que a realização das Provas (Exames dos Módulos/Unidades de Formação de Curta Duração não concluídos) decorrerá de 06 a 24 de julho.

No passado dia 27 de maio, a Escola Secundária de Mortágua recebeu o Dr. José Xavier para uma sessão online dedicada ao impacto das alterações climáticas nas espécies marinhas da Antártida, no âmbito do Programa Polar Português. O evento revelou-se uma experiência enriquecedora e inspiradora, aproximando os alunos da realidade da investigação científica em ambientes extremos.

José Xavier é investigador do Instituto do Mar da Universidade de Coimbra e da British Antarctic Survey, em Cambridge. Especialista em ecologia marinha e alterações climáticas, desenvolve investigação na Antártida desde 1997, estudando espécies como pinguins, albatrozes e focas e os efeitos das mudanças climáticas nos ecossistemas polares. Reconhecido internacionalmente pelo seu trabalho científico e educativo, participou em numerosas expedições e representa Portugal em organismos ligados à investigação antártica.

Além da sua carreira científica, destaca-se pelo empenho na divulgação da ciência e na sensibilização das novas gerações para a importância da sustentabilidade e da proteção dos oceanos. Entre as suas publicações destaca-se Experiência Antártica (2014), obra em que relata as suas vivências e os desafios da investigação científica naquele continente.

A sessão ganhou uma dimensão mais próxima e interativa quando o investigador mostrou objetos utilizados nas suas expedições científicas. Num diálogo aberto e informal, o investigador exibiu penas de pinguins, dispositivos de localização utilizados em aves marinhas e dentes de lula. No entanto, o momento de maior sensibilização ambiental surgiu com a apresentação de plásticos ingeridos por focas, evidenciando as ameaças reais que estas espécies enfrentam devido à poluição dos oceanos.

A iniciativa foi amplamente elogiada pela sua componente didática e educativa, permitindo aos estudantes uma visão aprofundada e prática sobre temas atuais de conservação ambiental, alterações climáticas e investigação científica. Mais do que uma palestra, esta foi uma experiência que uniu ciência e consciência ambiental, deixando uma importante mensagem de responsabilidade e preservação do planeta.

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As professoras Fátima Potró e Natércia Ferreira

Os trabalhos para a participação neste “desafio” foram elaborados nos Clubes do Eco – Escolas e de Artes. Foram elaborados 6 trabalhos, com o envolvimento de 12 alunos, tendo sido selecionado para representar o Agrupamento o do aluno Hugo Manuel Simões Espírito Santo, do 10º ano D+E, número 7 – Curso Profissional de Mecatrónica Automóvel. No trabalho está representado em collage um Tritão - marmoreado. Os materiais utilizados foram papéis, revistas, jornais, tecidos em fim de vida, e também lantejoulas, brilhantes, cartão para a base e cola. As técnicas utilizadas foram o recorte e a colagem. Os alunos revelaram muito interesse, empenho e dinamismo. Os trabalhos encontram-se expostos no bloco C da E.B. 2,3. Parabéns!

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No presente ano letivo as turmas B e C do 5º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas de Mortágua participaram no Projeto B-Link – Redes Juvenis para Combater o Bullying e Cyberbullying (iniciativa promovida com o investimento social da Comunidade Intermunicipal da Região de Coimbra (CIM-RC) e financiada pelo Portugal Inovação Social). O B-Link é um projeto destinado ao segundo ciclo do Ensino Básico e tem como principal propósito promover o debate, a reflexão e a ação dos alunos sobre o Bullying e o Cyberbullying, através de metodologias participativas e criativas, como debates orientados, trabalhos de grupo e produção de podcasts. Durante o ano decorreram sessões quinzenais dinamizadas pela formadora Filipa nas quais se realizaram trabalhos de grupo que se encontram expostos no átrio do Bloco C da Escola E.B. 2,3 Dr. José Lopes de Oliveira. A implementação do Projeto culminou na gravação de podcasts (12 e 26 de maio, no AIA) , com a participação de Pedro Gonçalves, criador de conteúdos e músico, com um percurso sólido na área da comunicação digital. O balanço é bastante positivo e o interesse, empenho e participação dos alunos são a prova do mesmo!

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